Turcan: Telefoane interzise la școală, jocuri de noroc doar de la 21 ani

Deputatul PNL Raluca Turcan a solicitat Parlamentului, odată cu debutul noului an școlar, adoptarea unei serii de proiecte legislative pe care le...

Turcan: Telefoane interzise la școală, jocuri de noroc doar de la 21 ani

Conform G4Media: Deputatul PNL Raluca Turcan a solicitat Parlamentului, odată cu debutul noului an școlar, adoptarea unei serii de proiecte legislative pe care le consideră esențiale pentru protejarea minorilor și pentru optimizarea sistemului educațional din România. Printre propunerile sale se numără interzicerea utilizării telefoanelor mobile în școli pe durata întregului program școlar și acordarea unei calificări profesionale elevilor din liceele tehnologice chiar de la finalizarea studiilor.

Propuneri pentru siguranța și formarea elevilor

Inițiativa legislativă vizează crearea unui mediu educațional mai sigur și mai concentrat pe învățare. Raluca Turcan susține că eliminarea telefoanelor mobile din sălile de clasă ar contribui la reducerea distragerilor și la creșterea interacțiunii sociale directe între elevi. De asemenea, se dorește o recalibrare a curriculumului liceelor tehnologice, astfel încât absolvenții să beneficieze de o calificare recunoscută pe piața muncii. Această măsură ar oferi un avantaj concret tinerilor, sporindu-le șansele de angajare imediat după absolvire, fără a fi necesară o perioadă suplimentară de formare.

Redefinirea spațiului școlar și a rolului tehnologiei

Deputatul PNL pune accent pe importanța adaptării spațiului școlar la nevoile reale de dezvoltare ale elevilor. Interdicția telefoanelor mobile este văzută ca un pas necesar pentru a reconecta elevii la procesul educațional și la colegii lor. Se speră ca această măsură să contribuie la o diminuare a fenomenelor negative asociate utilizării excesive a dispozitivelor electronice, precum cyberbullyingul sau dificultățile de concentrare.

În ceea ce privește învățământul profesional, propunerea Ralucăi Turcan este de a integra în programa liceelor tehnologice module practice și cursuri de calificare acreditate. Astfel, absolvenții nu doar că vor deține o diplomă de bacalaureat, ci și o certificare profesională, care să le deschidă uși către piața muncii în domenii cu cerere. Această abordare ar putea contribui la scăderea ratei șomajului în rândul tinerilor absolvenți și la adaptarea sistemului de învățământ la cerințele economice actuale.

Obiectivele strategice ale inițiativei

Obiectivul general al propunerilor este de a construi un sistem educațional mai robust, care să răspundă provocărilor societății contemporane. Prin reglementarea utilizării telefoanelor mobile, se urmărește crearea unui mediu propice învățării, unde elevii să fie mai prezenți și mai receptivi la informație. Simultant, prin consolidarea învățământului tehnologic, se țintește formarea unor generații de tineri pregătiți pentru meseriile căutate, contribuind astfel la dezvoltarea economiei naționale.

Raluca Turcan a subliniat, conform informațiilor transmise de Mediafax, că aceste demersuri legislative sunt parte a unui efort mai amplu de modernizare a educației din România, având ca scop final creșterea calității actului didactic și a oportunităților oferite elevilor.

Sursa: G4Media