Conform Mediafax: Profesorul Bartic cere renunțarea la examenul de admitere la liceu
Profesorul Bartic și-a exprimat ferm poziția împotriva examenului de admitere la liceu, considerându-l o formă de segregare inacceptabilă în învățământul obligatoriu. El a afirmat pe Facebook că acest examen reprezintă un atac direct la adresa egalității de șanse în sistemul de învățământ din România.
Controverse generate de noua Lege a Învățământului
Declarațiile profesorului Bartic intervin în contextul dezbaterilor din Senat referitoare la modificarea Legii învățământului nr. 198/2023. Această lege, adoptată în 2023, introduce un nou sistem de admitere la liceu și la Evaluarea Națională, urmând să se aplice începând cu vara anului 2027. Generația vizată de aceste modificări este cea a elevilor care au început clasa a V-a în anul școlar 2023-2024 și care vor absolvi ciclul gimnazial în 2027.
Mărul discordiei: Admiterea dublă
Legea din 2023 permite liceelor să organizeze propriile concursuri de admitere pentru maximum 50% din locurile disponibile, restul locurilor urmând a fi repartizate computerizat în funcție de mediile elevilor. Această prevedere, existentă în art. 101 din Legea 198/2023, are ca scop oferirea liceelor posibilitatea de a selecta elevi printr-un examen propriu, adăugând o etapă de evaluare suplimentară peste cea bazată pe note.
Pentru a amâna aplicarea acestui sistem de „dublă admitere”, USR a depus un proiect de lege care a fost adoptat de Camera Deputaților. În paralel, PSD a propus amânarea examenului suplimentar până în vara anului 2029.
Probleme de redactare a legii
În timpul dezbaterilor din Senat, s-a constatat o problemă în proiectul de lege. Modificările conțin simultan atât prevederea de amânare a noului sistem de admitere, cât și eliminarea examenului separat. Acest lucru a dus la retrimiterea proiectului la comisia de învățământ pentru clarificări.
Reprezentanții comisiilor au explicat că s-au adoptat două amendamente distincte: unul care prevede prorogarea (amânarea aplicării pentru o generație ulterioară) și altul care prevede amânarea propriu-zisă. Pentru a rezolva această suprapunere, s-a decis ca, în cadrul comisiei, să se stabilească care dintre cele două amendamente va fi acceptat. Propunerea de modificare a legii va reveni la vot în Senat săptămâna viitoare.
Situația creată este comparată cu un paradox, în care se amână vânzarea biletelor pentru un tren din 2029, dar în același timp se anulează cursa, lăsând incertitudinea dacă examenul dublu va fi sau nu susținut de elevi.
Sursa: Mediafax
