Kabulul a fost scena unui pas important pentru sistemul de educație afgan, după ce Organizația Națiunilor Unite a inaugurat șase noi școli în orașul Kandahar. Construcția acestor unități de învățământ a fost realizată cu sprijin financiar din partea Înaltului Comisar pentru Refugiați al ONU (UNHCR), și reprezintă o inițiativă menită să extindă accesul la educație în contextul provocărilor majore cu care se confruntă țara.
Noi școli în Kandahar, dar cu limitări semnificative
Cele șase școli, construite în cadrul proiectului, au fost inaugurate și puse în funcțiune după o investiție totală de peste 2,3 milioane de dolari americani. Dintre acestea, trei au fost amplasate în centrul provincial, iar două în districtul Panjwayi. Potrivit declarațiilor Departamentului de Educație din Kandahar, noile clădiri sunt echipate cu săli de clasă, laboratoare, săli de calculatoare, precum și sisteme moderne de apă și electricitate, pentru a oferi oportunități de studiu pentru mii de elevi.
Totuși, aceste inițiative nu au reușit să pună capăt faptului că mii de copii în continuare învață în condiții precare, în spații deschise sau improvizate. La nivelul întregii provincii, accesul la educație formală rămâne dificil, mai ales în zonele rurale și în cele privite ca fiind deosebit de vulnerabile.
Restricții majore pentru fetitele din Afganistan
După preluarea temporară a puterii în 2021, talibanii au impus interdicții severe asupra educației fetelor. În timp ce inițial s-a restricționat accesul lor peste nivelul clasei a VI-a, apoi restricțiile au fost extinse la universități și institute profesionale, inclusiv cele medicale.
Organizațiile internaționale estimează că aceste măsuri au lăsat în afara școlii peste 2,5 milioane de fete și tinere afgane. Criticii avertizează că această politică are consecințe negative asupra economiei și societății afgane, reducând participarea femeilor pe piața muncii și adâncind inegalitatea de gen.
Schimbări în curricula școlară și creșterea seminarylor religioase
De la preluarea puterii, talibanii au revizuit programa școlară și universitară pentru a se alinia interpretării lor stricte a legii islamice. În timp ce școlile și universitățile formale rămân închise pentru fetite după nivelul primar, autoritățile au extins rețeaua de seminarii religioase, unde în prezent activează peste 20.000 de școli islamice, cu circa 2,5 milioane de elevi înscriși în studii religioase.
Potrivit declarației unui purtător de cuvânt taliban, Zabihullah Mujahid, aceste școli funcționează sub egida Ministerului Educației, însă nu oferă alternative pentru studii generale sau la nivel superior pentru fete.
Situația educației în Afganistan rămâne complicată
În ciuda eforturilor internaționale și a investițiilor în construcția unor noi unități de învățământ, realitatea rămâne dificilă pentru mulți elevi afgani. Restricțiile pentru femei și fetite, plus modificările curricula, continuă să limiteze accesul la forme de educație complete, lăsând o parte semnificativă a populației în afara sistemului educațional formal.
Până în prezent, numărul efectiv al școlilor nou deschise în Kandahar, cu sprijinul ONU și al altor organizații internaționale, este de șase, însă impactul asupra procesului de învățământ general și superior este încă limitat de politicile restrictive impuse de talibani. Data exactă pentru deschiderea următoarei școli în această regiune nu a fost anunțată oficial până în prezent.
