Ioana Lazăr preia funcția de coordonator principal al Secretariatului General în Ministerul Educației, după o perioadă de 45 de zile marcate de incertitudini și dificultăți în numirea unui înlocuitor pentru fostul ministru Daniel David. Până acum, mandatul de conducere al instituției a fost asigurat de interimarii aduși din rândul celor apropiați Cabinetului Bolojan, însă cel mai important responsabil pentru gestionarea banilor publici revine de acum în atribuțiile Secretarului General Adjunct.
O succesiune marcată de probleme de leadership și de încercări de stabilizare
Decizia vine într-un moment delicat pentru Ministerul Educației, care se confruntă cu provocări majore în administrarea fondurilor și în implementarea politicilor educaționale. De mai bine de o lună și jumătate, instituția a rămas fără o figură de conducere definitivă, ceea ce riscă să afecteze planurile pe termen lung și comunicarea cu alte ministere și instituții. Potrivit surselor din interior, numirea Ioanei Lazăr în această poziție vine ca urmare a unei analize riguroase și a cerinței de a avea o voce clară și un responsabil definit în domeniul gestionării financiare a Ministerului Educației.
Inițial, această situație a fost tratată cu o anumită reținere, dat fiind precedentul similar înregistrat un an mai devreme în Guvernul Dăncilă, când, pentru a evita blocaje, a fost modificat Codul Administrativ prin Ordonanță de Urgență. Aceasta prevedea, printre altele, clarificări în privința statutului secretarilor de stat și a drepturilor lor de a semna și aproba cheltuieli, pentru a preveni impasurile în execuția bugetară.
Rolul de ordonator de credite și responsabilitățile în cadrul ministerului
Din postura de noul coordonator principal, Ioana Lazăr va avea atribuții critice în gestionarea fondurilor alocate pentru educație. În calitate de ordonator secundar de credite, ea are dreptul legal de a angaja și aproba plăți din bugetul public, fiind răspunzătoare pentru modul în care sunt utilizate banii publici. Deși nu se ocupă direct de efectuarea plăților, semnătura sa este indispensabilă pentru legalitatea oricărei cheltuieli, iar responsabilitatea pentru corectitudinea acestor procese îi revine în totalitate.
Această poziție nu este una nouă pentru Lazăr, care a activat în cadrul Ministerului Educației încă din 2020, fiind Secretar General al instituției. Potrivit CV-ului publicat online, ea s-a implicat în mod special în coordonarea proceselor de elaborare și avizare a actelor normative, dar și în gestionarea echipei administrative a ministerului, fiind o figură cheie în relația cu toate departamentele din subordine.
Contextul politic și provocările din învățământ
Numirea sa în această funcție vine într-un context politic tensionat, marcat de schimbări legislative și de critici din partea unor grupuri de interese legate de finanțarea și reformele din sistemul de învățământ. În ultimele luni, Ministerul Educației a fost sub lupa opiniei publice, fiind acuzat de lipsă de transparență și de întârziere în aprobarea unor proiecte importante, inclusiv cele legate de bugetul pentru anul în curs.
Astfel, decizia de a delega atribuțiile în principal pe seama unui secretar de stat cu experiență, precum Ioana Lazăr, pare a fi pe termen mediu o strategie de stabilizare a conducerii, cel puțin temporar. Pe fondul acestor schimbări, impulsionată și de eforturile de a asigura continuitate în activitatea ministerului, conducerea actuală speră să asigure o gestionare mai eficientă a fondurilor și o colaborare mai strânsă cu reprezentanții din domeniul educației.
Ce urmează în contextul în care noua poziție este consolidată?
De acum înainte, Ioana Lazăr va trebui să dovedească capacitatea de a coordona eficient, în condițiile unui mediu politic în continuă schimbare și al unor provocări multiple în sistemul educațional. Rămâne de văzut dacă această mutare va avea efectul scontat și dacă, în viitorul apropiat, se vor face pași concreți spre stabilizarea conducerii și creșterea transparenței în gestionarea bugetului.
Pentru moment, focalizarea se îndreaptă spre consolidarea echipei și clarificarea responsabilităților, într-un este moment în care funcționarea fără întrerupere a Ministerului Educației devine o prioritate pentru evitarea perturbării proceselor educaționale și administrative. O schimbare de leadership la nivelul secretariatului general, în punctul critic, are potențial să fie un pas strategic împotriva instabilităților din sistem, dar rămâne de urmărit dacă această decizie va aduce impactul așteptat în domeniu.
